Fonte: Youtube.com
Passar o vídeo para os alunos. Pausar na capa: O Livro Encantado. Perguntar a eles que livro eles que é encantado? Dar uma pausa. Depois perguntar se eles tem algum livro em casa ou que leram que considera encantado. Ouvi e se puder, listar na lousa. Caso tenha algum aluno que o professor perceba que não tem o hábito da leitura, incentivar com frases ou palavras. Passar o vídeo. Depois, solicitar que os alunos comentem o que mais gostou e o que achou de interessante e por que o livro é encantado.