Atividade de oração Subordinada Substantiva

1.Leia esta tira de Dik Browne:

 

2. Você já sabe que a cada verbo ou locução verbal corresponde uma oração. Observe o balão de Hagar no 1º quadrinho

:

a) Quantas orações têm o período? _________________________________________

b) A primeira oração liga-se à segunda por meio da conjunção que. Esse período é composto por coordenação ou por subordinação? ______________________________

3. Examine a locução fui dizer quanto à predicação.

a) Como ela se classifica? __________________________________________

b) Qual é o seu objeto indireto, ou seja, a quem Hagar disse algo? _______________________________________________________________

c) Qual é o objeto direto, ou seja, o que Hagar foi dizer ao vizinho?

_______________________________________________________________

4. Faça de acordo com o modelo: Teu estudo é importante.  È importante que estudes.

a) O nosso trabalho é necessário. __________________________________________

b) Exige-se tua participação. _____________________________________________

c) Está decidida a festa. ______________________________________________

d) Convém a tua vinda. _______________________________________

e) Está clara a sua participação nos acontecimentos

5.Observe e recorde: Verbo transitivo direto → objeto direto

                                 Verbo transitivo indireto + preposição: → Objeto indireto

                                  Substantivo, adjetivo ou advérbio + preposição: complemento nominal

Agora coloque A para objeto direto , B para objeto indireto e    C para complemento nominal.

1.(      ) Penso muito em você.                                            2.(       ) Minha casa é longe da escola.

3..(      ) Tenho medo de assombração.                             4 (      ) Disse a ela que voltasse logo.

5.(       ) Gastei todo o meu salário.                                 6 (       ) Nós tínhamos receio de uma catástrofe

7.(       ) Ela tem preferência por música clássica.            8. (      ) Será que veremos o cometa?

9.(      ) O menino leu a notícia admirado.                       10 (       ) Todos precisam de alguém.

11. (     ) O rapaz está temeroso pela situação atual.      12 (        ) Eles gostam de futebol.

6. Verifique se a oração destacada é: (A) objetiva direta   ( C) objetiva indireta    (B) completiva nominal           (D ) subjetiva

 (       ) Os pais desejam que os filhos sejam felizes.

(       ) Tenho conhecimento de que tu voltarás amanhã.

(       ) Parece que o resultado não os deixou tristes.

(       ) Eu não me esqueço de que deverei resolver tudo amanhã.

(       ) Meu amigo mandou saber se você gosta dele, Maria.

(       ) É conveniente que seja assim.                             

(        ) Afinal me convenci de que tudo eram sonhos.

(        ) Tenho a vaga lembrança de que o conheço de algum lugar.

(        ) Penso que tens medo de que ele se vá.            

(        ) Se ele confessou, não sei.

7. Classifique a oração destacada: ( A) principal, (B) subordinada substantiva predicativa, ou subordinada substantiva apositiva (C).

(          ) Tínhamos uma esperança: que dias melhores viriam.

(         ) O correto seria o seguinte: que todos colaborassem.

(         ) A maior tristeza da criançada foi que o palhaço não veio.

(         ) Deu-nos este conselho: que cobrássemos mais.

8.Observe e recorde: A oração subordinada introduzida por preposição + conjunção pode ser:

→ objetiva indireta: completa o verbo transitivo indireto da oração principal.

→ completiva nominal: completa um nome da oração principal.

8.1. Agora, classifique as orações subordinadas substantivas em (OI) objetiva indireta, (CN) completiva nominal, (PR) predicativa ou (AP) apositiva.

(           ) Convenceu-se de que era mentira.                     (         ) Minha esperança era que ele voltasse.

(          ) Coloco esta condição: não me perturbem           (        ) Insisto em que me auxilies.

(        ) Todos estavam receosos de que ele se machucasse.(       ) O fato é que ele não se esforça.

9. Divida e Classifique as orações substantivas dos períodos abaixo:

a) Fizeram a seguinte advertência: que o trabalho fosso secreto.
___________________________________________________________________________
b) É possível que as provas sejam anuladas. ___________________________________________________________________________
c) A boa notícia do dia seria que descobrissem a cura da AIDS.
__________________________________________________________________________
d) Alguém lhe perguntou de onde vinha. ___________________________________________________________________________
e) Ninguém soube se morrera de desgosto. ___________________________________________________________________________
f) Inteirei-me de que ela havia mentido. ___________________________________________________________________________

10. (F. Objetivo-SP) No período: "É necessário que todos se esforcem", a oração destacada é:

a) substantiva objetiva direta                    b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva completiva nominal            d) substantiva subjetiva         e) substantiva predicativa

11. (F. Objetivo-SP) "A verdade é que a gente não sabia nada..." Classifica-se a segunda oração como:

a) subordinada substantiva objetiva direta              b) subordinada adverbial conformativa
c) subordinada substantiva objetiva indireta           d) subordinada substantiva predicativa
e) subordinada substantiva apositiva