O que
é dissertação
Dissertar
é um ato praticado pelas pessoas todos os dias. Elas procuram justificativas
para a elevação dos preços, para o aumento da violência nas cidades, para a
repressão dos pais. É mundial a preocupação com a bomba atômica, a AIDS, a
solidão, a poluição. Muitas vezes, em casos de divergência de opiniões, cada um
defende seus pontos de vista em relação ao futebol, ao cinema, à música.
A
vida cotidiana traz constantemente a necessidade de exposição de idéias
pessoais, opiniões e pontos de vista. Em alguns casos, é preciso persuadir os
outros a adotarem ou aceitarem uma forma de pensar diferente. Em todas essas
situações e em muitas outras, utiliza-se a linguagem para dissertar, ou seja,
organizam-se palavras, frases, textos, a fim de, por meio da apresentação de
idéias, dados e conceitos, chegar-se a conclusões.
Em
suma, dissertação implica discussão de idéias, argumentação, organização do
pensamento, defesa de pontos de vista, descoberta de soluções. É, entretanto,
necessário conhecimento do assunto que se vai abordar, aliado a uma tomada de
posição diante desse assunto.
Argumentação
A base de uma
dissertação é a fundamentação de seu ponto de vista, sua opinião sobre o
assunto. Para tanto, deve-se atentar para as relações de causa-conseqüência e
pontos favoráveis e desfavoráveis, muito usadas nesse processo.
Algumas expressões
indicadoras de causa e conseqüência
·
causa : por causa de, graças a, em virtude de, em vista de,
devido a, por motivo de
·
conseqüência : conseqüentemente, em decorrência, como resultado,
efeito de
Algumas expressões
que podem ser usadas para abordar temas com divergência de opiniões: em
contrapartida, se por um lado... / por outro... , xxx é um fenômeno ambíguo,
enquanto uns afirmam... / outros dizem que...
Exemplo de
argumentação para a tese de que as abelhas são insetos extraordinários:
·
porque tem
instinto muito apurado
·
porque são
organizadas em repúblicas disciplinadas
·
porque fornecem
ao homem cera e mel
·
apesar de seus
ferrões e de sua força quando constituem um enxame
Partes de uma dissertação
Introdução
Constitui o
parágrafo inicial do texto e deve ter, em média, 5 linhas. É composta por uma
sinopse do assunto a ser tratado no texto. Não se pode, entretanto, começar as
explicações antes do tempo. Todas as idéias devem ser apresentadas de forma
sintética, pois é no desenvolvimento que serão detalhadas.
A construção da
introdução pode ser feita de várias maneiras:
·
constatação
do problema
Ex.:
O aumento progressivo dos índices de violência nos grandes centros urbanos está
promovendo uma mobilização político-social.
·
delimitação
do assunto
Ex.:
A cidade do Rio de Janeiro, um dos núcleos urbanos mais atrativos turisticamente
no Brasil, aparece nos meios de comunicação também como foco de violência
urbana.
·
definição
do tema
Ex.:
Como um dos mais problemáticos fenômenos sociais, a violência está mobilizando
não só o governo brasileiro, mas também toda a população num esforço para sua
erradicação.
Na construção da
introdução, a utilização de um dos métodos apresentados não seria suficiente.
Deve-se, num segundo período, lançar as idéias a serem explicitadas no
desenvolvimento. Para tanto pode-se levantar 3 argumentos, causas e
conseqüências, prós e contras. Lembre-se de que as explicações e respectivas
fundamentações de cada uma dessas idéias cabem somente ao desenvolvimento.
Observe alguns
exemplos:
·
A televisão - Se por um lado esse popular veículo de comunicação pode
influenciar o espectador, também se constitui num excelente divulgador de
informações com potencial até mesmo pedagógico.
(as
três idéias: manipulador de opiniões, divulgador de informações e instrumento
educacional.)
·
Escassez de
energia elétrica
- Destacam-se como fatores
preponderantes para esse processo o aumento populacional e a má distribuição de
energia que podem acarretar novo racionamento.
(as
três idéias: crescimento da população e da demanda de energia, problemas com
distribuição da energia gerada no Brasil e a conseqüência do racionamento do
uso de energia)
·
A juventude e
a violência - Pode-se associar esse crescimento da violência com o
número de jovens envolvidos com drogas e sem orientações familiares, o que gera
preconceito em relação a praticantes de esportes de luta e “funkeiros”
Desenvolvimento
Esta segunda parte
de uma redação, também chamada de argumentação, representa o corpo do texto.
Aqui serão desenvolvidas as idéias propostas na introdução. É o momento em que
se defende o ponto de vista acerca do tema proposto. Deve-se atentar para não
deixar de abordar nenhum item proposto na introdução.
Pode estar
dividido em 2 ou 3 parágrafos e corresponde a umas 20 linhas, aproximadamente.
A abordagem
depende da técnica definida na introdução: 3 argumentos, causas e conseqüências
ou prós e contras. O conceito de argumento é importante, pois ele é a base da
dissertação. Causa, conseqüência, pró, contra são todos tipos de argumentos;
logo pode-se apresentar 3 causas, por exemplo, num texto.
A reflexão sobre o
tema proposto não pode ser superficial, para aprofundar essa abordagem
buscam-se sempre os porquês. De modo prático o procedimento é:
Levantar os
argumentos referentes ao tema proposto.
Fazer a pergunta
por quê? a cada um deles, relacionando-o diretamente ao tema e à sociedade
brasileira atual.
A distribuição da
argumentação em parágrafos depende, também, da técnica adotada:
·
3 argumentos - um parágrafo explica cada um dos argumentos
·
causas e
conseqüências - podem estar distribuídas em 2 ou 3 parágrafos. Ou
agrupam-se causas e conseqüências, constituindo 2 parágrafos; ou associa-se uma
causa a uma conseqüência e com cada grupo constroem-se 2 ou 3 parágrafos.
·
prós e
contras - são as mesmas opções da técnica de causas e
conseqüências, substituídas por prós e contras
·
abordagem
histórica - compara-se o antes e o hoje, elucidando os motivos e
conseqüências dessas transformações. Cuidado com dados como datas, nomes etc.
de que não se tenha certeza.
·
abordagem
comparativa - usam-se duas idéias centrais para serem relacionadas
no decorrer do texto. A relação destacada pode ser de identificação, de
comparação ou as duas ao mesmo tempo.
É muito importante
manter uma abordagem mais ampla, mostrar os dois lados da questão. O texto
esquematizado previamente reflete organização e técnica, valorizando bastante a
redação. Logo, um texto equilibrado tem mais chances de receber melhores
conceitos dos avaliadores, por demonstrar que o candidato se empenhou para
construí-lo.
Recurso adicional
- para elucidar uma idéia e demonstrar atualização, pode-se apresentar de forma
bastante objetiva e breve um exemplo relacionado ao assunto.
Encontre uma causa
e uma conseqüência relacionados à proposição abaixo e construa um parágrafo
para cada argumento:
·
O Brasil tem
enfrentado graves problemas na área de saúde e previdência públicas
·
A campanha contra
a miséria e a fome está mobilizando toda a nação
Indique três
causas das proposições a seguir e justifique cada uma através de uma frase
·
Precariedade do
sistema de transportes
·
Alto índice de
mortalidade infantil
·
Congestionamento
nas grandes cidades
Aponte três
conseqüências para os temas abaixo e construa um parágrafo fundamentando cada
uma.
·
Baixo índice de
mão-de-obra especializada
·
Falta de
investimento em tecnologia
·
Uso de agrotóxicos
Levante um
argumento favorável e um desfavorável para a proposição a seguir. Construa um
parágrafo envolvendo suas idéias.
·
As greves dos
trabalhadores em relação à sociedade e à nação
Conclusão
Representa o fecho
do texto e vai gerar a impressão final do avaliador. Deve conter, assim como a
introdução, em torno de 5 linhas.
Pode-se fazer uma
reafirmação do tema e dar-lhe um fecho ou apresentar possíveis soluções para o
problema apresentado.
Apesar de ser um
parecer pessoal, jamais se inclua.
Evite começar com
palavras e expressões como: concluindo, para finalizar, conclui-se que,
enfim...
SUGESTÃO
DE PRODUÇÃO DE TEXTO COM BASE EM ESQUEMAS
ESQUEMA BÁSICO DA DISSERTAÇÃO
1º parágrafo: TEMA
+ argumento 1 + argumento 2 + argumento 3
2° parágrafo :desenvolvimento do argumento 1
3° parágrafo: desenvolvimento do argumento 2
4° parágrafo: desenvolvimento do argumento 3
5° parágrafo:Conclusão: expressão inicial + reafirmação do tema + observação final.
2° parágrafo :desenvolvimento do argumento 1
3° parágrafo: desenvolvimento do argumento 2
4° parágrafo: desenvolvimento do argumento 3
5° parágrafo:Conclusão: expressão inicial + reafirmação do tema + observação final.
EXEMPLO:
TEMA: Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não
conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos.
POR QUÊ?
*arg. 1: Existem populações imersas em completa miséria.
*arg. 2: A paz é interrompida frequentemente por conflitos internacionais.
*arg. 3: O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico.
*arg. 1: Existem populações imersas em completa miséria.
*arg. 2: A paz é interrompida frequentemente por conflitos internacionais.
*arg. 3: O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico.
Texto
definitivo
Chegando
ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver os graves
problemas que preocupam a todos, pois existem populações
imersas em completa miséria, a paz é
interrompida frequentemente por conflitos internacionais e,
além do mais, o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério
desequilíbrio ecológico.
Embora
o planeta disponha de riquezas incalculáveis - estas, mal distribuídas, quer
entre Estados, quer entre indivíduos - encontramos legiões de
famintos em pontos específicos da Terra. Nos países do Terceiro Mundo,
sobretudo em certas regiões da África, vemos com tristeza, a falência da
solidariedade humana e da colaboração entre as nações.
Além disso, nesta últimas
décadas, temos assistido, com certa preocupação, aos conflitos
internacionais que se sucedem. Muitos trazem na memória a triste
lembrança das guerras do Vietnã e da Coréia, as quais provocaram grande
extermínio. Em nossos dias, testemunhamos conflitos na antiga Iugoslávia, em
alguns membros da Comunidade dos Estados Independentes, sem falar da Guerra do
Golfo, que tanta apreensão nos causou.
Outra preocupação constante é
o desequilíbrio ecológico, provocado pela ambição desmedida de
alguns, que promovem desmatamentos desordenados e poluem as águas dos rios.
Tais atitudes contribuem para que o meio ambiente, em virtude de tantas
agressões, acabe por se transformar em local inabitável.
Em
virtude dos fatos mencionados, somos levados a acreditar que o homem está
muito longe de solucionar os graves problemas que afligem diretamente uma
grande parcela da humanidade e indiretamente a qualquer pessoa consciente e
solidária. É desejo de todos nós que algo seja feito no sentido de conter essas
forças ameaçadoras, para podermos suportar as adversidades e construir um
mundo que, por ser justo e pacífico, será mais facilmente habitado pelas
gerações vindouras.
O
PARÁGRAFO
O parágrafo é a unidade mínima do texto e
deve apresentar:uma frase contendo a idéia principal (frase nuclear) e uma ou mais frases que explicitem tal idéia.
Exemplo: “A televisão mostra uma realidade idealizada (idéia central) porque oculta os problemas sociais realmente graves" (idéia secundária)
1- Exercício - Desenvolva as idéias apresentadas, construindo frases adequadas:
A) Muitas pessoas que vivem em grandes cidades sonham com a vida no campo porque...
B) O jornal pode ser um excelente meio de conscientização das pessoas, a não ser que...
C) As mulheres vêm conquistando um espaço cada vez maior na vida social e política de muitos países, no entanto...
D) Muitas pessoas propõem a pena de morte como medida para conter a violência; outras, porém, ...
E) Muita gente acha que arte é dispensável, mas ...
F) Devemos lutar para a preservação do meio ambiente, pois ...
G) O lazer é necessário ao homem, no entanto...
H) Muitos são contra as pesquisas espaciais, porque ...
I) Geralmente os alunos acham dificuldade em elaborar uma dissertação, pois ...
2- Exercício - Com base no exemplo, desenvolva as frases apresentadas, colocando argumentos que apóiem as idéias expressas:
Exemplo:
Idéia central - A poluição atmosférica deve ser combatida urgentemente.
Desenvolvimento - A poluição atmosférica deve ser combatida urgentemente, pois a alta concentração de elementos tóxicos põe em risco a vida de milhares de pessoas, sobretudo daquelas que sofrem de problemas respiratórios.
A) A propaganda intensiva de cigarros e bebidas tem levado muita gente ao vício.
B) A televisão é um dos mais eficazes meios de comunicação criados pelo homem.
C) A violência tem aumentado assustadoramente nas cidades e hoje parece claro que esse problema não pode ser resolvido apenas pela polícia.
D) O diálogo entre pais e filhos parece estar em crise atualmente.
E) O problema dos sem-terra preocupada cada vez mais a sociedade brasileira.